初中美术人美版八年级上册2.手绘线条图像——物象空间的表达集体备课ppt课件

这是一份初中美术人美版八年级上册2.手绘线条图像——物象空间的表达集体备课ppt课件，共41页。PPT课件主要包含了第二课，认识焦点透视法，透视的基本规律，透视现象的分类，主观的表达方法等内容，欢迎下载使用。

人民美术出版社义务教育教科书·美术 八年级上册
手绘线条图像 —物象空间的表达
人民美术出版社义务教育教材·美术八年级上册
在我们的生活中到处都有美丽动人的景色，你能像画家一样用手绘线条的方式来表达吗？ 让我们一同来学习表达物象空间的方法吧。
手绘线条图像——物象空间的表达
物象空间：是指包含有具体事物形象的三维立体空间。 运用手绘线条图像表达出的物象空间显得清晰、简洁、美观，具有很强的实用性。手绘线条物象空间的表达方式是多种多样的，在这里给大家介绍几种独特的表达方法。
什么是物象空间的表达？
学习用物象空间的表达方法画图，可以方便、清晰地表达物象的空间关系。在画面上表现物象空间，是通过物象之间的位置与前后关系呈现的，其表达方式多种多样。包括物象上下安排法、前后遮挡法、焦点透视法和散点透视法等。
为什么学习物象空间的表达方法？
我们先来认识一种比较简单且历史悠久的物象空间表达方法。
思考与讨论： 在这幅古埃及壁画中，所表现的物象空间，和我们眼睛看到的物象空间有什么不一样的地方？你能寻找出来吗？
分析物象空间的表达方法
我们能在古代绘画中看到运用上下安排法，表达物象空间的例子。
在古代埃及人们把近处的物体画在画幅的下方，把远处的物体画在画幅的上方，以此来表现画面上的远近关系。
一、上下安排的表达方法
这是中国古代画像砖上表现出行的场面，上面的马车远，下面的人物近。
上下安排法 物象在画面中的位置往往以下面的表示位于近处，以上面的表示位于远处，例如表达前院、后院，街巷、房屋等。 这就好像是我们俯视物象时所看到空间效果。
想一想： 我们在生活中看到的建筑群，除了上下安排法以外，还可以用什么空间表达方式来描绘出来？
画家运用前后遮挡的方式，表达了城镇建筑密集的空间关系。
前后遮挡法 用画面前边的景象遮挡后边的景象来表示前后、远近关系。
二、前后遮挡的表达方法
我们看到的建筑群，用前后遮挡的表达方式描绘，可以表现出简洁、清晰的艺术效果。
焦点透视法 我们在绘画作品中经常看到的一种空间表达方式，可以在画面中再现客观的物象空间。
三、焦点透视的表达方法
我们在自然中看到物体呈现出近大远小、近实远虚的空间关系，这种现象叫做“透视”。
《法国风光》 摄影作品
《江南水乡》 摄影作品
以树木为例，观察近处与远处的变化，找一找有哪些透视现象？
近（ ）远（ ），近（ ）远（ ），近（ ）远（ ）。
近（ ）远（ ）
《树间小道》荷兰风景画
长安街及两旁的建筑近大远小、近高远低、近宽远窄，最终消失于一点。用线条客观真实地表现了这种空间关系。
想一想： 怎样画这些船，能更好的表现出有纵深感的空间效果。
透视画法为我们提供了一种增加空间纵深感的方法，能更逼真地表现物体的空间体积。
这两种透视现象有什么不同？
根据不同的观察角度和位置，透视现象大致可以分为三种。正面观察物体时会产生一点透视现象，侧看物体时会产生两点透视现象，从极高或极低处看物体时会产生三点透视现象。
四、散点透视的表达方法
要表现在一个地方不能看全的很大的空间时，这时可采取边走边画的方式。在中国山水画中经常采用散点透视的方法，表现超视域的广阔空间。
想一想： 要表现在一个地方看不全的广阔空间时，你会用什么方式画呢？
中国传统绘画中的空间观念 中国有着优久的绘画历史,古代的画论中曾论述过画风景要注意“远山无石、远树无枝、远水无波、远人无目”、浓淡虚实以及平远、高远、深远“三远法”等纵深空间的问题。
《晓江风便图》（中国画） 清代 渐江
把不同的视点看到的物象组成一个画面，表现大场景，宋代画家张择端的《清明上河图》就是用此方法画成的。
《清明上河图》（中国画）北宋 张择端
想一想：除了以上几种空间表达的方式，还有什么其他的物象空间表达方式？
---埃舍尔的不可能世界
《现实》荷兰 埃舍尔 1953
这就是埃舍尔所描绘的幻想的异次元空间图画，它具有不可思议的魔力征服着人们的心灵。
课堂练习： 观察一下学校、街道或者景物的照片，再对照本课介绍的空间表达例图，你是否能理解这些表达方式？
物象空间的表达——绘画要求
绘画要求： 细观察、找特征,重表现、讲构图,先轮廓、后深入
风景速写 教师作品
《圣瓦西里大教堂》 钢笔速写 朱葵
这幅画运用了前后遮挡法进行表现，表现了园林景物的前后空间。
运用主观的表达方法，画面看起来生动有趣。
用线条描绘一座城市空间
英国伦敦的斯蒂芬•威尔特希尔描绘的纽约城市风景