塑料瓶手工制作 舞龙

 

一、作品主要功能和特点

1．教育价值

⑴ 让幼儿在游戏的过程中，年纪小点的孩子能够练习拧 瓶盖，并能建立孩子的成就感；大一点的孩子在此基础上可以和同伴配合，从中学习与人交往的能力。

⑵此龙的造型憨态可掬，选用最具中国特色的中国红作为装饰，具有一定的民族教育、爱国教育在里面，可以让孩子了解我国的民族文化等。

2．涉及领域：健康、科学、语言、艺术

3．适宜年龄：3-6岁

二、制作方法说明

（一）．材料准备

大可乐瓶、冰红茶大瓶、线绳、泡沫板、圆形泡沫、即时贴、牙签、铁丝、油桶、 纸筒等

（二）．制作方法

1、制作头部：

⑴ 先将冰红茶大瓶切下三分之一，余下三分之二做嘴部，将里瓶身剪成牙齿状，用即时贴粘好。用即时贴包好的泡沫做龙的前额。圆形泡沫装饰后，用牙签插进泡沫里，做眼睛。

⑵ 用即时贴将油桶粘好，与嘴部和在一起；在接口处，插入整好型的铁丝，并用即时贴缠好。

⑶将泡沫板用金色即时贴粘好，并裁成角的形状，粘贴到油桶的两侧。

2、身体制作：

⑴将大可乐瓶瓶底和瓶盖都打上空，并用装饰好的即时贴包好。

⑵用线绳将头部和身体都穿起来。

⑶在每节的连接处把线绳剪开，线头都系在牙签，用透明胶粘好

⑷用即时贴双面对折粘贴好，剪成鳍状，再贴好即可。

3、把手的制作：

将纸筒包装好，并将事先选好的龙节的可乐瓶上剪一个小于纸筒直径的圆洞，将装饰好的纸筒插进去即可。

三、基本使用方法

⑴ 在户外活动中，可以让3~5幼儿握住把手，幼儿可以自由的舞动巨龙，这样的的活动对

于孩子们来说很新奇有趣，他们充满的兴趣。

⑵ 在教育活动中作为渗透民族文化教育，让孩子们从小就去了解、参与到我们民族的文化当

中，并从中培养了孩子的艺术性，锻炼了孩子的身体。

⑶在组装舞龙的过程中，孩子们要从组装开始，拧瓶盖这一活动，锻炼了孩子手部肌肉的发

展，让幼儿的成就感等。