美术实习生评语.doc

美术实习生评语篇一：实习生评语大全实习生评语：该生能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决.生活积极向上，举止文明.与同事之间相处融洽，善于与领导沟通，主动积极地做好每一件事情，总体评价为优，希望xx同志在今后的工作中继续发扬。xx大学应用化学系xx博士于xx年在我xxxxx公司实习。在来我公司前，xx博士已充分了解本公司项目课题的基础上，并在xx大学进行了前期实验工作。在来我公司后，态度端正，工作努力，勤勤恳恳，完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务，对本公司的发展做出了莫大的贡献。现实习已结束，特此证明。该生积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。该生谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。评语，指含有说明、解释或评论的话。实习评语是对于实习生在工作期间的评论总结，本文带来关于实习单位实习生评语，欢迎大家阅读学习。该生工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。该生在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。该生在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。篇二：美术专业毕业生实习鉴定美术专业毕业生实习鉴定本人是**学校**级美术设计专业毕业生，在步入社会正式工作之际，我先到**公司为期两个月的实习，两个月的实习也许是短暂的，但对我来说是十分宝贵的，它是我在学校学习知识和实际应用的充分结合，是走上工作岗位的一个演习，使我不断的充实自己，提高自己，下面就是实习鉴定。我是学设计的，在书本上学过很多套经典设计方法，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，也许等到真正成为一个美工时，才会体会到难度有多大；我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的设计案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来成为一名称职的美工做准备。在实习期间，我认真的听从前辈的意见，虚心的像他们学习，不懂的地方就积极的去解决。性格比较开朗的我，能很好的跟同事沟通相处，培养了我良好的团队精神。这段时间学到了不少学校里没有教的东西，感觉很不一样。也许这就是社会吧。给我感触最深的还是认真的态度。不管做什么事都要认真对待，否则一不小心就会出错。因为我马马虎虎的毛病，老是做错。也许现在的错误看起来很小。可是如果不能改掉这个毛病的话，以后可能会给公司带来很大的损失。所以每天都得自我总结一下，做了什么，做好了什么，还有什么缺憾。必须尽快改掉这样的习惯，做好一个社会工作者。现在的社会高速发展，竞争激烈程度不言而喻，而正是有了这样的竞争，优胜劣汰，适者生存，因为挑战所以存在，我相信自己的实力，在未来的道理上创出自己的天空！篇三：实习老师评语大汇总实习指导老师评语该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深(转载自：.BdfQy.Com千叶帆文摘:美术实习生评语)厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。教学实习：表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。、实习生活的感悟通过近两个月的实习，使我们的理论知识得到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自身素质，从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况，引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。除了了解本专业课程以外，同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况，为全面了解当今中学教育状况积累了实际经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间 紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵 活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学 生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故 缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作 的员工都对该学生的表现予以肯定。  该生在院期间，遵规守纪，做事踏实认真，能按时保质保量的 完成所交代的工作任务，积极上进，有自己的主见观点，善于思 考，能够充分发挥主观能动性，帮助我单位完成大量实践工作， 深得我院领导一致好评，是一名优秀的法学毕业生！  一. 服务態度：热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与 兴趣，虚心求教並勇於建言。隨时调整自己，力求成长、尽善。 积极爭取机会，发挥所长，磨练带领技巧。例：指导乡土戏剧演 出、国语文竞赛、化妆游行、新诗朗诵，並能巧妙地引导学生將 枯燥乏味的例行公事趣味化。  二. 教学实习：表现高度热忱，讲解鉅细靡遗，能兼顾不同程 度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、 教学方式、內容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真， 评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳 健。发现问题能主动  提出討论，討论中自然流露极佳学养与见识。  三. 导师实习： 熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到， 善於观察並发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予 引导。特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、 鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助 导师掌控班级、辅导学生，並吸收管理及辅导经验。批改週记、 联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘 学生优点，大力讚赏，永存善念与爱心。  师范生实习鉴定评语实习鉴定  该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇 到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能 够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间 紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵 活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学 生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故 缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作 的员工都对该学生的表现予以肯定。  师范生实习鉴定评语  贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间， 该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安 排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及 实习单位人员。经过（多长时间）的学习、实践和锻炼，能将所 学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实 习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务， 综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。/P  师范生实习鉴定评语  该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思 想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实， 能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起 早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处 理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别 教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱 戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。  该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思 想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实， 能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入 班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热 爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班 级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为 是一位非常优秀的实习班主 任。  教学实习：表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学 生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学 方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语 多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。 发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。  该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课 堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整 板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业仔细、正确，并能 注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师 应有的素质。 经验。  通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦， 也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接 触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今 后从事教师工作有很大的帮助。  实习生活的感悟通过近两个月的实习，使我们的理论知识得到 检验和应用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自身素质， 从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时也感受了 高中课堂教学的实际状况，引发了我们对新的课程观和教学理念 在高中课堂如何贯彻的思考。  新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动，并深深 觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法，更需要这样的实践。除 了了解本专业课程以外，同学们还与办公室其他老师沟通以了解 各学科目前所面临的具体情况，为全面了解当今中学教育状况积 累了实际经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作