芙蓉区小学生诗词大赛  飞花令赛出班级“诗王”

　　长沙晚报掌上长沙1月4日讯（全媒体记者 陈飞） “水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”,“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，“青山遮不住，毕竟东流去……“4日下午，芙蓉区育英小学，一年级小朋友们正轮番赛“飞花令”，通过背诵带有关键字“山”的古诗，争夺最后的“诗王”荣誉，当日，一场别开生面的“与你读诗 童享快乐”主题诗词大赛在这里举行，参赛的全都是该校一年级新生1805班的小萌娃们，这些一年级的小朋友古典诗词张口就来，而且表现出对诗歌内容的深刻领悟，诗歌舞蹈，《诗中有画》《诗中有故事》等丰富多彩的演出节目更将中华诗词的独特风韵展现得淋漓尽致。

　　活动最激动人心的无疑就是诗王争霸赛了，连闯 “龙腾虎跃”、“劈波斩浪”、“鱼跃龙门”、“谁与争锋”四关后，最后进入决赛的10个小朋友进行“诗王争霸”的巅峰对决，开始是背诵相关主题的诗；按抽签顺序回答给定问题；看图猜诗题；抢答等环节，最后的杀手锏是诗词“飞花令”（抽签决定一个关键字，而后以背诵带有该关键字的古诗，直至最后决出诗王。

　　唐朝祖咏《终南望余雪》“林表明霁色，城中增暮寒”中的“霁” 是什么意思？“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，诗人贺知章回乡时已经多大年纪了？……诗王争霸题越来越难，当坐台下的家长们都瞠目结舌答不上来时，台上决赛的小神童们却口若悬河，表现出让大人都惊叹的知识面。最后的飞花令中，罗澜心小朋友勇夺诗王桂冠，而肖牧廷、尹奕晴小朋友分获亚军和季军荣誉。

　　“这一活动，与中央‘坚持文化自信，弘扬和传承优秀中华民族文化，积极宣传中华民族文化’的倡议高度契合，也与‘不崇洋、不媚外、不跟风、不狂欢’的要求一致吻合，能凸显‘守护民族传统，保护文化基因’的重要性和必要性。”在场一位学生家长表示。

　　“今天，育英学校1805班开展“与你读诗，童享快乐”主题诗词大赛活动，主要目的就是把孩子们领进诗词的大门，领略唐诗宋词之美，走进有温度、有生命的历史画卷，聆听诗人要表达的心声，让孩子们从入学就爱上中华民族博大精深的传统文化。”1805班的班主任兼语文老师罗友荣告诉记者，以一年级新生为主角参加诗词大赛，与推进书香湖南建设、要从娃娃抓起等理念的匹配度好。长沙市芙蓉区教育局希望通过“晨昏诵读、儿童阅读”等系列活动的持续深入开展，全力推动全民阅读、书香芙蓉建设，让莘莘学子自觉把传统文化根植在心里，努力做“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”的少年君子。

　　据悉，以“诗化教育”全员阅读为主抓手，育英学校独特的教育氛围与同类学校教育教学方式的差异性强。作为传统名校，育英学校一直致力于营造“诵读古诗、传承经典”的文化氛围，历来注重诗词教学，着力给予全体学生经典文化的深厚滋养。2017年第三季中国诗词大会中，育英学校有3名学生和1名教师进入百人团，其中，曾荣获2017年团中央青春国学大赛全国亚军的卿熙容同学，作为答题时间最短、登台次数最多的选手，三次冲出百人团登上舞台进行攻擂。卿熙容同学的优异表现和广泛影响，令全校同学深受鼓舞，对古诗词保持着强烈的兴趣，积极参与诗词诵读、分享交流活动。