作者：华涛生活
知识体系结构如下
森林（领域）
树（主题）
树干（ 框架）
果实（模型）
框架是什么？
框架是什么：是我们用来对知识进行分类的，这便于我们快速理清知识之间的关系。
框架词
认知圈：是什么+为什么+怎么做
是什么
为什么
怎么办
是什么+为什么其实就是世界观
怎么办就是方法论
本质-意义-做法
本质
意义
做法
世界观+方法论
世界观，就是认知，用来理解概念
方法论，就是步骤，用来指导实操
类似这些都是框架词，用框架词去提炼知识可以降低理解难度
框架是为思维服务的
框架是用来为思维服务的，当你对框架的理解完全内化以后，就可以把知识体系里面的「框架词」减少了
世界观与方法论-徐宿版本
世界观
是我们对这个世界的认识，而「认识事物」的本质，就是给事物定性。
“本质（原因/根性质/目的）”
“意义（价值）”
“现象（ 案例）”
这些词语框架，是模型树学习法和兰王给我们提供的一套定性方案，按照这种分类方案去给我们接触的万般事物和知识归类，这样相对更科学、更精准、更底层。
方法论
是我们基于我们的认知（世界观）要研究得出来的「改变现状/维持现状」的方案套路。
这其中要涉及的一些词汇，
“做法”
“流程”
“步骤”
“注意事项”等
这些词语框架，是模型树学习法和兰王给我们提供的一套分类方案，有利于我们去提炼针对我们世界观的方法论。
世界观与方法论-兰陵王版本
首先，基本上所有的知识都可以分为世界观和方法论
什么是世界观？
（1）世界观主要反映的是这个世界事物运行的因果，规律，法则
（2）世界观，涉及到天道（本体论）和人道（认识论，从记忆到理解到思维到语言等等）
（3）世界观，就是阐释世界如何运行的，揭示的是世界的本质，跟人无关，有没有人它都那样运行
比如我说战胜的本质是以强胜弱，这就是世界观。
在比如，我跟你说基因是双螺旋结构，这也是世界观。
比如，我说记忆的本质是一种滤网，留下重要的，过滤掉不重要的，这也是世界观。
世界观多层
规律、因果、法则，也分表象和本质
法则最本质，是本质原因，因果其次，规律最浅
必然是多层的，最浅的是规律（规律又分为浅层规律和深层规律），再其次是因果（因果也分为表象因果和本质因果），最后是法则（法则也分为衍生法则和终极法则）
要想理解世界观，必须深刻理解第一课的本体论——即这个世界的运转规律。
大多数人掌握的都是最浅层的世界观——规律。
规律——（浅层规律/深层规律）
因果——原因和结果（表象因果/本质因果）
（1）要么什么原因导致了什么，这是原因
（2）—要么是这个事情会导致什么现象，那就是一个结果
法则——（衍生法则/终极法则）
世界观判断依据
这个也是有技巧的，我们可以根据关键词字眼去判断这个知识是世界观还是方法论，比如以下这些字眼：
1. 什么的本质是什么
2. 什么决定什么
3. 取决于，决定了（因果关系的寻找）
4. 关键作用
5. 什么是什么
6. 让，定义为
7. 什么导致什么
我们要不断的训练自己对事物因果关系的反应，敏锐捕捉事物的因果
世界观掌握方法
一、向内求：经验+思考
归纳、归因、归道
（1）归纳、归因、归道，是掌握世界观的方法。找到世界观再反回来，思考方法。（归纳、归因、归道，不是模型的本质，这是从自己身上或者从他人那里，寻找模型的方法）
（2）归纳、归因、归道，是寻找法则的方法，而模型就是法则，所以归纳、归因、归道是寻找模型的方法。
二、向外求：记忆+理解+思考
思维模型、知识体系、第一原理，都是思考的核武器，是思考的工具
我们把法则提炼成模型，然后以模型为单位来进行思考。
模型只是思考的工具，实际上我们也可以不叫模型，就叫法则
思考其实很简单，就世界观和方法论，世界观就是认识这个世界，怎么认识呢，归纳、归因、归道。
比如，在找到一个规律是每次看了第一集就会一口气把剩下的看完，这是世界观。然后我根据这个世界观，切断因果。不看第一集，这是方法论
向内求和向外求：不论是向内求还是向外求，第三步都是一样的，要去思考事物的本质和解决问题的方法，（后面讲完知识体系还多了一个思考知识之间的关系）
向外求多了记忆和理解，但是最后还是要有自己的思考，除非有个全能的上帝把所有知识都告诉给了你，这样你就不用思考了
向内学习和向外学习，是我们获取知识的途径，我们不能只从自身的经验中学习，也要从他人那里学习。比如你们来学习我的学习方法，就是一种向外求，如果是靠自身经验，你们可能感悟不到这样的学习方法。
途径也可以表示出来，我是有的，这便于我们在不同的学习场景下，快速反应出对应的学习方法。
什么是方法论？
（1）方法论：则是因为这些规律，因果，法则运行的世界产生很多问题，而我们需要去解决问题，怎么解决？从世界观里面的因果，规律，法则去找解决问题的方法，步骤，方案等
（2）方法论，就是掌握法则有关的方法
（3）方法论，因为知道了世界如何运行，所以我们从中得到启发，创造出方法论，使某事符合因果或者切断因果
（4）方法论来源于因果（规律、因果、法则）
可以说，没有世界观，我们创造不出方法论。有些人可能误打误撞用了一些方法，但只是知其然而不知其所以然。
比如如果不懂牛顿力学，现在的工业绝对建立不起来。
（5）方法论是，因为人的主观需要，人需要解决自己的问题，于是改变事物的因果，使其符合目标或者避免发生
方法论掌握方法
凑齐因果和切断因果
（1）方法论，就是切断因果或者凑齐因果
（2）知道了这个世界观，为了达到胜利的目的，我们凑齐因果，让事情符合以强胜弱，这是方法论
不懂世界观，方法论也是有用的
问：那就是方法论，依存着某个世界观才能发生具体作用，如果脱离这个世界观，就不能发挥效果，就是我们这一课的注意边界，知道这个模型在什么情况才能发挥效果？
答：也不是说，不懂世界观方法论就无效，我们很多人都是浑浑噩噩地在用一些方法，学习别人的方法，这都有效。只不过，没有深刻理解这个方法论背后世界观的人，用起来深刻，后者能够举一反三，有极强的迁移能力，能随机应变，根据不同的情况，制定不同的方法。
比如，我只告诉你模型树的操作步骤，你们也能用，不过肯定没有现在知道其背后的理论，用起来深刻。
因为你们不知道每个步骤背后的意义何为。
方法是根据其本质而衍生出来的
世界观和方法论（最简单的，也是最深奥的，这样子看事物非常清晰，掌握世界观，拿出方法论，万物都逃不过如此）
注意事项
抽象与还原
问：以强胜弱，也能帮助我更好的适应社会，感觉也属于方法论，教我具体怎么做？那是不是世界观就是抽象的模型，而方法论就是具体的模型
答：以强胜弱是一个模型的压缩，即同一水平线上，只存在一种结局，即以强胜弱。这是世界观
因为知道了这个世界观，为了达到胜利的目的，我们凑齐因果，让事情符合以强胜弱，这是方法论。
之所以，你认为以强胜弱既是世界观，也是方法论，是因为你看到是上面两句话的压缩，你把原话还原，会发现是不一样的
可以这样理解，方法论抽象回去，就回到了事物的本质——世界观。
当然，世界观本身也能抽象，最简单的世界观是规律，大多数人掌握的都是规律，比如水滴石穿，唇亡齿寒、围魏救赵等等，少部分人掌握的是因果和法则。
提醒一个东西，我看你们经常提到意义二字。我用意义组块和函数法则来跟你们解释模型，这其实是抽象的
更简单的判断方法
是否有加深我对这个世界的认识/给了我解决某个问题的启迪
（1）在判断一个知识是世界观，还是方法论之后，这个方向定好了，大框架就定好了
（2）我建议你们用更简单的方法来判断知识的价值，以及一个模型是否是模型。怎么判断呢？就是这个知识或者这个模型，是否有加深我对这个世界的认识——世界观，或者给了我解决某个问题的启迪——方法论。
敢于打破作者的框架
有一点需要注意的是，形成自己的框架，一定是自己的框架，如果你按照作者来，你完全会被带进沟里，你要敢于打破读者的框架
没有对比就没有伤害，你们用之前的方法去看一本书跟现在去看一本书，你对比一下，你就会发现完全不一样
MECE原则
我们在搭建框架的时候，要符合符合MECE原则，对内容进行分类归纳，发现更本质的内容，不然有些人第一性原理思维较弱，看不到本质
遇到的问题都是很零碎的，如何找到联系形成框架呢？
这就要思考知识跟知识之间的关系了
不断修剪模型树
不知道模型放在哪？
不知道模型放在哪里，思考一下它是谁的世界观或者谁的方法论？你为什么要提炼这个模型？
去年今日运营文章
- 2021: 运营策略分析：知乎，内容社区的变现之路(0)
- 2021: 如何利用递进式金字塔思维进行工作汇报(0)
- 2020: 值得学习的会员设计(0)
- 2020: 2020职场人裸辞报告：钱依然是主要因素(0)
- 2020: 情感的艺术·理论篇—诺曼·情感化设计(0)
本文转载于语雀（华涛生活），本文观点不代表爱运营立场，转载请联系原出处。如内容、图片有任何版权问题，请联系爱运营处理。
