【成长·教研】“遇见大师”美术大单元教学设计——蜊江小学开展联盟校美术教研活动

大单元整体介绍

王芙蓉老师首先将我校在围绕核心素养引领下的美育课堂教学和“遇见大师”大单元教学整体的设计思路、背景进行了简单的汇报。

大单元作业设计

马越老师结合当下环境，分享了疫情期间“遇见大师”线上课程之大单元作业设计。从单元作业设计背景、单元设计内容、单元学情分析、单元作业目标、单元内容实施、单元作业评价、作业任务设计、作业样本展示等方面和大家分享了她的经验。

大单元教学设计

张洪霞和冷华英老师则围绕《遇见大师·夏加尔——多彩的梦》分享了大单元设计下不同课时之间的关联和实施路径，带领学生走进大师的绘画世界引导学生从画面的物象、色彩、意境来欣赏，并运用不同的材料和技法引导学生进行创作。

大单元作业设计

寻山完小的刘椰老师和李永玲老师则结合鲁教版小学美术五年级下册《写意蔬果》《写意动物》《学画松树》《彩墨家园》等课，进行了《遇见大师——水墨承情》大单元教学设计分享，引导学生从中国画的表现角度欣赏和创作作品。

随后，联盟校各位老师们也各抒己见，纷纷将自己在教学中的困惑和创意与大家讨论。

最后，鞠老师就本次的线上教研活动进行了总结点评，首先他对此次教研的组织形式上予以肯定，同时针对本次大单元设计中存在的问题进行了简单的梳理，明晰了具体的要求和实施的路径，并对今后的美术教学工作提出了很多的宝贵意见。

文字：刘 杨

编辑：马 越

审核：赵水方 返回搜狐，查看更多