孩子有问题为何不敢问老师?3点原因揭示真相,值得每位父母反思
孩子有问题为何不敢问老师?3点原因揭示真相,值得每位父母反思
朋友的孩子可可是一个学习很用功的小学五年级学生,生活中也很懂事,但是就一个毛病,非常让她的父母头疼。那就是在学习的过程中,遇到不会做的题,学不懂的知识,从不问身边的人,更别提主动向老师提问了。
有一天晚上做家庭作业的时候,因为一道数学题不会,她在那吭哧了半天还是不会,以至于都快十一点了还完不成作业。朋友看着女儿为难的样子,试探性的引导她提问,她都不主动张嘴向妈妈寻求帮助。
对此朋友很是疑惑,不明白问题出在了哪里?
孩子天生是充满好奇心,爱提问的。每个孩子的头脑中都有无数的问题,他们就是在这无数的问题中探索世界、认识世界,逐渐长大的。
也就是说,孩子越长大,知识越多,问题也就会越多,提问的能力也就越强。但现实生活中,事实却是,很多孩子随着年龄的增长,问题好像反而越来越少了?
这是为什么呢?原因无非以下几点:
1. 缺乏自信
天为什么是蓝色的?草为什么是绿色的?冬天为什么会下雪?雪遇到火为什么会融化……
在父母看来,这些问题既无知又没有意义。所以当小孩子提出类似的问题时,总会冷漠的对待,甚至呵斥、嘲笑孩子提出的问题。
心理学家说:个体对世界的认知,是从父母对自己态度开始的。童年时期被父母嘲笑,长大后将一直活在被嘲笑的恐慌中。
父母的冷漠、嘲笑,会使孩子感到难为情,甚至失去自信,误以为自己没有解决问题的能力。渐渐的就变得不敢问,不想问,害怕在父母或老师面前提出幼稚的问题,显得自己愚蠢或尴尬,最后慢慢的就发展为有了问题也不会问。
2. 缺乏沟通技巧
朋友的儿子豆豆,没上小学之前,就是一个非常爱叨叨的男孩。但是由于表达能力不足,缺乏社交经验、沟通技巧等原因,经常出现答非所问,颠三倒四的情况。
他上了小学后,虽然也非常爱说话,但是思维不清,表达不明的问题还是存在。每次向爸妈、老师同学提问,大家都不知道他在说什么?结果就是他着急,老师爸妈也着急。时间久了,豆豆得不到自己想要的答案,慢慢的就不愿意向身边的人提出问题了。
生活中,类似豆豆这样的孩子,确实也有不少。他们虽然内心很想提问,但是却因为沟通能力不足,不知道如何表达自己的问题,或者不知道如何用恰当的语言和父母老师交流,而得不到帮助,从而变得逐渐不愿意寻求老师或者家长的帮助。
3.周围环境影响
神经学研究显示:压力状态下去甲肾上腺素和多巴胺这些神经递质会超量产生,使得大脑前额叶神经元间的信息传递部分损失,从而使前额叶的执行控制、认知功能一定程度下降。说的简单通俗点,就是压力会阻碍大脑思考。
近年来,虽然各方面人士,都在呼吁给中小学生减负。但是有许多”鸡娃“已成习惯的家长,还是不断的给孩子施以高压。
在高度竞争的学习环境中,孩子可能会因为压力过大而感到不安全或者不舒适。导致他们的大脑停滞思考,从而变得不愿意提问或者表达自己的问题。
伟大的科学家爱因斯坦曾说:我没有什么特别的才能,不过喜欢刨根问底的追求问题罢了。
爱因斯坦认为,提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个教学上或者实验上的技能而已,而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想象力,这标志着科学的真正进步。
同时他还表示,想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力是概括世界上的一切,推动者进步,并且是知识进步的源泉。
敢于提问的孩子才是聪明的孩子,因为当孩子踊跃提问后,才能学到很多很多的知识,有智慧的人,诸如爱因斯坦,都是从提问开始的。
教育孩子要有正确的方法,如果你的孩子有疑问不敢提出,肯定是父母的教育方法或者其它方面出了问题,作为父母一定要反思,找出解决办法,鼓励孩子把问题大胆的提出来,因为只有这样孩子的学习才能进步,才可以更好的掌握所学的知识。
几点帮助孩子更好发问的方式,分享给有需要的父母:
1)鼓励
没有自信心的人,就如同空有躯壳却没有支撑。而父母的鼓励可以使孩子的学习心境保持愉悦,增强孩子对父母的信任感,进而提升孩子的自信。
禾禾小的时候,没遇到不懂不会的问题,都会向我发问,我耐心回答她问题的同时,都会给予她语言上的鼓励,或者物质上的奖励。
比如有一次,她问我,妈妈拍皮球的时候,为什么皮球每次都会弹上去再掉下来呢?我给予她解答完后,就顺便给她讲了牛顿因为一颗从树上掉下的苹果,而发现万有引力的故事。夸奖她善于观察,善于思考,如果继续坚持努力,也许她也会成为牛顿那样的伟大人物。
日常生活中,我们要引导孩子对周围事物的兴趣,帮助孩子养成勤于思考、善于思考的好习惯。培养孩子发现问题、解决问题的能力。同时鼓励孩子敢于提问,敢于发表与别人不同的见解,慢慢的孩子就会变得爱提问了。
2)家庭氛围
孩子的成长离不开环境的影响,一个和谐、轻松的家庭环境,可以促进孩子的身心健康,提高他们的学习效果和社交能力。还可以缓解孩子的压力,让孩子主动思考,主动提问。
家长应该多与孩子交流,了解他们的想法,需求和感受,并尽可能的给予积极的回应和支持。同时,要尊重孩子的意见和个性,鼓励孩子表达自己的观点和情感。
给予孩子足够的自由,让他们在合理的范围内,自主决策和管理自己的时间,从而增强孩子的自主性和责任感。
当孩子遇到困难问题时,要保持耐心,倾听他们的诉求,并给予适当的帮助和支持,为孩子提供必要的学习工具和资源,鼓励孩子自主学习和探索,为孩子创造一个积极的学习环境,并且注意自己的言谈举止,避免给孩子带来负面影响。
【最后写给父母的话】
常言道:学起于思,思源于疑。任何思考都是从疑问开始的,疑问是获得知识的前提,孩子学习过程中,遇到不会的问题没什么,就怕他止步于问题,不敢提问,不去解决。
有了疑问,敢于提问,寻求解决办法,才有进一步深入学习的需要,才可能获得新的知识,取得更好的进步。
所以,作为父母,如果你的孩子有遇到问题不善提问的行为,一定要重视起来,找出孩子不敢问的原因,然后对症解决,帮助孩子更进一步。 返回搜狐,查看更多
责任编辑: