你认真欣赏过小朋友的作品吗？他们的艺术稚气未脱，反而展现了人性本真。他们的创作也急速成长，锐利准确地描绘着世界。

新年伊始，刘海粟美术馆迎来“美术馆奇妙日：改变的童年”展，用孩子们的作品引领大众进入他们奇妙的世界。展览共汇集上海16所中小学百余位学生的上百件作品。

这是刘海粟美术馆推进上海市文教结合项目“美术馆奇妙日”的成果展。刘海粟美术馆作为上海文化艺术场馆现场教学实践基地，自2017年起就逐步为“美术馆奇妙日”搭建起现场教学课程体系，在现有校内课程之外，为青少年提供直接触及艺术本质的路径，将他们从校园引入美术馆空间乃至城市空间，打开其艺术感知力与创造力。

展品的灵感来源统统源自美术馆，但最终的实现，是美术馆、学校、艺术家、社会资源等合作的结果。

在“城市·记忆·故事”板块中，小朋友成了故事的导演，呈现他们经历的城市记忆。出自孩子之手的小小豆本，借由美术馆与产品渠道进入观众的视野，治愈了那些被套路所苦之人，让大人反思自己与小孩、与艺术的关系。

围绕刘海粟美术馆正在举行的“百年上海设计展”，董家渡路二小的同学们发现了“好设计”的秘密，进行了为期两个月的创作。 此次展出的来自学生的作品中，大到刹车系统，小到社团Logo，直接地反映出他们处理问题的逻辑与团队合作的能力。

多所学校的学生在展厅现场体悟刘海粟“十上黄山”系列作品中的精气神，加以再创作，这些作品汇聚在“致敬自然”板块中。在似与不似之间，学生作品与刘海粟倡导的形神气韵浑然合拍，一脉相承。孩子们通过自己的创作秀出自己的审美，创造心灵的景观自然，致敬祖国的大好河山。

扎染毕加索、水墨变形金刚、蒙德里安可达鸭、穆夏飞天……孩子们也在以种种大开脑洞的方式致敬艺术大师，学会像艺术家一样思考，用中国方式表达当代自我，同时深入浅出习得国际理解能力。最终他们的作品成为了大师与传统延续的活力，当代的演绎。

“你的创作风格非常古典温和，可你喜欢的歌一首比一首暴躁，你到底是什么人？”“也许你会觉得你很了解身边的人包括你，但未必如此。忘掉偏见！跟着灵感走。”……值得一提的是，展览特意选拔了两位青少年策展人，让他们用同龄人视角和语言解读作品。只见这些解读以“弹幕”的方式显示在展品上方，构成了一种活泼新颖的表达。

考虑到孩子们观展的便利性，作品在展陈上也均低于平常，有些展签还贴在地上。

展览的总策展人是以艺术脱口秀闻名的罗依尔。他告诉文汇记者：“这个展览在叙事语言采用了类似脱口秀的手法，玩了一些具有反差的梗，视觉呈现上则运用了抖音逻辑。这些都是青少年喜闻乐见的传播方式。”

罗依尔说，这个展览聚焦的其实是馆校合作的更多可能。“学校里的美术课固然重要，但毕竟受到一些局限。我们考虑未来让学生通过馆校合作设计一件真正的衍生产品，让孩子们考虑成本、销售，自己想slogan，投入生产，得到无限的自信。”

刘海粟美术馆馆长阮竣坦言：“希望孩子们能更多地走进美术馆，直接面对最好的艺术作品和有益的场域获得沉浸式的体验。同时，美术馆作为学校美术教育的补充，也将更多地邀请艺术家、策展人等参与到美术教育中来，共同探索艺术发展的未来。”

作者：范昕

编辑：徐璐明

责任编辑：王雪瑛

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