实验种植物，收获生物课程1

芽们长得很漂亮，但是，由于没有露水的滋润，芽总是芽长不大~~ 这个可以从茑萝花上看出来~~晚了两三天种在外面土地上的茑萝花都比家里的高了，茂盛了！ 怪不得，之前的西瓜、哈密瓜都只长到一点点高，就不再长大了~~ 不经历风雨，不经过历练，只做温室花朵，怎么能够茁壮成长？ 这个实验收获了不只有植物生长的特性，还能带给他真正的思考~~（虽然他可能还不理解，但只要有印象在那里，有一天，他能明白得更透彻的~）...

观察植物生长是一件很有意思的事情。 从小小的种子开始，发芽、长出叶子，不断长高，再开花结果，到最后枯萎，经历了一次完整的生命之旅。 也是感受时间的一种方式，一周、一个月、两个月，三个月，植物的变化对应着时间的流逝。 我们在家里进行过两次完整的小小实验，从”种子“开始，到最后的收获。 种豆得豆 种子...

初中我都是推荐看一些网课就刷题的，不太推荐同时还看全解类教辅，太啰嗦了。当然直接看全解类教辅也可以，那样就不用看视频了，适合于自制力和自学能力强的孩子。广大普娃，初中数理化我个人是推荐洋葱用来入门的。洋葱的初中数学物理现在讲的很有体系了，也有一定的深度。另外，初中物理，我是推荐买一套实验装备的...

听说国内开出了不少美国高中课程实验班（全日制），上海有没有？ 基础课程：美国中学课程，学制三学期。该课程为美国高中的基础课程，是获得继续学习高级课程的基础。基础课程由英语、英语文学、数学、科学（物理、化学、生物）组成，同时,将融入托福(Toefl), 赛特(SAT)课程, 以帮助学生今后作为国际...

初中生物知识点总结（三） ▊ 第三单元 生物圈中的绿色植物 第一部分 生物圈中已知的绿色植物大约有30多万种，分为四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物。 ▲种子植物 1、种子的结构 蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根、2片子叶）（双子叶植物） 玉米种子：果皮和种皮、胚（胚芽、胚轴...

欣赏图片 第三单元构建生物圈中绿色植物单元知识框架 任务一：以目录导学，可以从哪几个方面构建第三单元知识结构 介绍了被子植物的一生。为什么要介绍被子植物的一生？ 第345章从哪方面构建？生物圈中的作用，那是哪三个作用？在目录中做标记？ 第1个问题 学生自主学习，屏幕展示，学生补充交流，第一个问题还有疑问吗？...

小草的细胞？” 苗眨眨眼：“不是，我去找爸爸！” 拖鞋声远去：“爸爸！我们要观察红细胞，你可不可以提供一点血？” 爸爸不解：“我到哪里找呢？” 苗招招手，故作神秘：“你身上啊！扎一下手指，不就有了吗？” 爸爸气愤：“那可不行！” 苗转身就走：“嘿嘿！不行就不行。” 第一次生物实验就这么泡汤了，缺乏奉献精神是做不了科学研究的！...

相对更为困难。 妞儿妈当然希望她选择理科，因此早早地开始培养她对理科的兴趣。最关键的是要在日常生活中创造一个对理科知识充满好奇心和探索欲望的环境，让她在轻松愉快的氛围中享受理科学习的乐趣。 现在的妞儿表示想以后学理科，看来三年的启蒙教育初见成效。 学习理科的话，生物课程是必不可少的。 她约6岁开始看一些...

一下自己，实在惭愧得很。 印象中的复旦三年，过的很辛苦，在实验室做实验，经常会弄的很晚，回到南区，宿舍楼都已经关闭，需要把宿管阿姨叫起来开门。。。这么辛苦，收获却寥寥无几。 除去各种客观的、主观的原因，反思之后，觉得最大的差异在于对生物学这门学科的兴趣和好奇心。 自己养过猪笼草，觉得这是一种神奇的...

就算了，就当是我们做的一个实验吧，这个试验证明不好准备也没有好的收获。下周要月考，我们这周末好好准备下，在做次实验看好好准备有没有好的收获。抽抽泣泣的妞同意了。 爸爸写了份周末的复习计划表，妞在旁边写了yes. 整个周末妞的表现还是很配合的，虽然周日下午妈妈发烧，把复习任务都交给了爸爸，妞依然很配合。周一的测验结果还令人满意，除了英语有个地方她没有看清楚。妞的口算速度在爸爸的强化下，也有了较大的进步。...

生态学学科均入选国家一流学科建设名单，拥有生态学、植物学、生物物理学3个国家重点学科。建有植物生理学与生物化学国家重点实验室（浙江大学）、国家濒危野生动植物种质基因保护中心、教育部生命系统稳态与保护重点实验室、浙江省细胞与基因工程重点实验室等国家与省部级重点实验室。 学院现有植物生物学、微生物...

第四天的太空之旅如期出发，科学家Steven和他的机器人助手Robi、学生Emoji（表情符号）们一起到火星。 在去火星的旅途中，他们愉快地学习了今天课程的主题---生物学，在宇宙飞船上学习生物学的感觉一定超棒，每个人看来都很开心。 课堂笔记共有两页，第一页应该是介绍生物学的概念。写这篇文章时，我...