【靳埭强设计奖2013】获奖作品[学生组]
[学生组]“相生”为事物相互滋生和助长的关系,本届主题:相生
【靳埭强设计奖2013】获奖作品[学生组]
[未来设计大师奖]
作品名称:《二十岁》
作品类别:书籍
作者姓名:高冉
所属院校:国立华侨大学美术学院
指导老师:赵炎龙
作品说明:《二十岁》这本书的插图全部是用线来缝制的,它预示着有些时光虽然短暂,但是会在人的内心留下深深的印记,并且彩线的使用会给整本书带来很轻松活泼的感觉,也就代表着二十岁这个青春活力的年纪。书的内容是我读过的文章,写出了我内心的感受。也是对即将过去的二十岁的缅怀。
[金奖]
作品名称:《竹韵堂品牌视觉系统》
作品类别:标志/VI
作者姓名:孔繁鸣
所属院校:广州美术学院
作品说明:“竹 韵堂”以传统竹编纹样作为元素,进行视觉化、现代化、潮流化的图形创新,用一种新的纹样图形来迎合当下低碳、艺术、时尚、健康的生活趋势。这种传统纹样的创新化,不仅深受年轻一代喜欢,还可以唤起他们对传统文化的重新发现。再把新生的纹样作为“竹韵堂”的品牌元素,贯穿在整个品牌的视觉化系统里,通过把不同的纹样图形进行多元的重组与结合,衍生出饶有兴味的创新纹样,使“竹韵堂”充满时尚品味而又不失传统感。
[金奖]
作品名称:《故宫系列雨伞设计——天阶夜色、长街初雪》
作品类别:插画
作者姓名:于菁竹
所属院校:中央民族大学
作品说明:作品借用了紫禁城中的两个情景来制作了伞面:长街落雪(防雪伞)——红墙长街,静落初雪。伞面是精致仿真的瓦上积雪图案,内部涂层使用的宫墙的红色,大拱度的伞形将人的视线包围在雍容的曙红之中,在冬日给人以头顶的安详、内心的从容。天阶夜色(遮阳伞)——“轻罗小扇扑流萤”“卧看牵牛织女星”——再现清凉的古典夏夜景象,伞的外部图案采用汉瓦当青龙形象与银河、星轨结合,边缘饰有垂兽剪影。伞内部为黑色图层,以荧光涂料做出萤火虫的光点,给身处炎夏的人们带来幽静的幻想。
《故宫系列雨伞设计——天阶夜色》
《故宫系列雨伞设计——长街初雪》
[银奖]
作品名称:《继承与创新——科技篇》
作品类别:多媒体
作者姓名:张雅茜
所属院校:辽宁科技大学
指导老师:赵艳 张玲玲
设计说明:简单的展现了从古至今科技的衍生发展过程,表现科技的传承与创新之间相依相生的关系。融入了道与法的元素,体现科技的进步、社会的发展离不开古人的智慧和自然相生的法则,告诫事物的发展变化不可违背自然规律。并沿用了“道生一,一生二,二生三,三生万物”的哲学思想。虽然事物万千变换,最初的“元气”,将传承永生。
[银奖]
作品名称:《文字再生成》
作品类别:文字在空间与材质中的表现
作者姓名:何坦轩
所属院校:中央美术学院
设计说明:万物相生,第一件作品我用玻璃的破碎生成了26个英文字母,第二件作品是通过玻璃这种材料独特的空间属性,借助光使一首纳兰性德的《虞美人》通过影子在一个虚空间中得以呈现,通过玻璃的自然破裂相生出了英文字母,通过光与玻璃相生出了文字,又通过文字在空间里的空灵之感与诗词相生出一种情感。
[银奖]
作品名称:《默》
作品类别:插画
作者姓名:莫丽娜
所属院校:汕头大学
设计说明:有时候,不是因为有话想说才说,有时候不是因为无话可说才沉默。想表达这样的一种心情。
[铜奖]
作品名称:《食·欲》
作品类别:插画
作者姓名:张彬
所属院校:江南大学设计学院
指导老师:过宏雷
设计说明:面对食品安全乱象,公众的一贯态度是围观、愤怒,然后又很快散去。所以我对近些年曝光的典型的食品安全事件进行插画设计,并对做出了自己的思考,图文并茂的形式让观看者更容易将发生过的食品安全事件牢记于心。插画风格借鉴黑白木版画的表现形式,其印刻、硬朗的感觉与记录历史、提醒人们铭记历史的初衷和寓意相符。
[铜奖]
作品名称:《强拆体》
作品类别:字体
作者姓名:杜德元
所属院校:宿州学院美术学院
指导老师:梁田 许兴海
设计说明:县城里面的古建筑越来越少,相关单位给出各种各样的理由!这里我将古建筑融入字体与强拆后留下的一片废墟的进行对比,希望可以以此引起人们反思!
[铜奖]
作品名称:《大学生毕业档案》
作品类别:海报
作者姓名:张安邦
所属院校:中央财经大学
指导老师:欧阳昌海
设计说明:由于现在大学毕业生要么热衷于考公务员,求铁饭碗,要么逃避就业去扎堆考研,要么找工作的时候眼高手低,不肯去中小型企业打工。导致大批毕业生没有工作,同时中小型企业又招不到人的状态,打破了社会的相生状态。所以我设计这一系列大学生毕业档案,将大学生得毕业状态展现出来。以引起人们反思。
[铜奖]
作品名称:《书醒》
作品类别:多媒体
作者姓名:黄伟平
所属院校:汕头大学长江艺术与设计学院
指导老师:徐岚
设计说明:通过裁剪中文书籍纸张,与贝多芬交响乐和风结合,赋予书籍新的生命力,尝试探索书籍带来的可能性,希望找到视觉与听觉不同表达形式间的共同点——感染力。
[铜奖]
作品名称:《咿咿俄俄》
作品类别:标志/VI
作者姓名:林揚權
所属院校:澳門理工學院
设计说明:澳門本地糖果店品牌 ,源自俄羅斯風格 、融合澳門的特色 ,傳遞甜食文化的交融。
[铜奖]
作品名称:《龅》
作品类别:海报
作者姓名:骆秋玲
所属院校:汕头大学长江艺术与设计学院
指导教师:徐岚
设计说明:龅, 指的是突出唇外的牙齿,多用于形容五官。龅的偏旁是牙齿的“齿”,右边是 “包”字。 我所阐述的概念:根据人封闭的自我保护与炫耀心理,两者袒露和保护关系的设计思路。拉链是手提袋的重要组成元素,在人们在手提袋用于保护财产,和起到装饰的作用。与手提袋做重复构成,富有秩序化和特征性的视觉效果。并充分的体现了这款手提袋的趣味性:“直拉到底”。
[铜奖]
作品名称:《事件,蒙太奇记录体系列一》
作品类别:书籍
作者姓名:李光杰
所属院校:宁波城市职业技术学院
指导教师:丁锋如 绉瑜平
设计说明:《事件》是一本摄影与记录为主要题材方式的杂志。我以蒙太奇手法为片段记录方式实现内容展示;以设计师的角度,看人看事看社会,看细节;不站立场,不做评判。 在物理学中,事件是由它的时间和空间所指定的时空中的一点,照片记录的是发生在我生活时间里的无数片段,我的取景器里留下某个小人物或小事的某一帧。如果你联想到一切关于触及心灵的感知,那么我的目的就达到了。
[靳埭强评审奖]
作品名称:《鸟语》
作品类别:书籍
作者姓名:陈亚男
所属院校:南京艺术学院
指导老师:徐宝娟
设计说明:整本书的图形部分是用水彩完成的,全书共介绍了30种不同的鸟,每个鸟又分为3个部分:鸟的图形、鸟图形的再设计(鸟的栖息环境或是鸟的食用物种的描绘)和鸟的文字排版(也可以是算是一幅图或一个场景)。让读者看到这只鸟的时候,脑海里会随之映射出有关这只鸟的一幅生活景象。
[刘治治评审奖]
作品名称:《拆》
作品类别:书籍
作者姓名:谢名言
所属院校:宁波大学
指导老师:王海明
设计说明:看着古建筑与人们居所一天天被拆迁,我思考着这是拆掉人们生活印记和回忆,用书籍一页页被撕掉来表达居所和古建筑、乃至回忆慢慢消失,到最后,什么都没留 下。书籍本身就是文明,一页一页慢慢撕掉人类的文明与过往的记忆,并且运用粗糙的纸张和书籍边缘手撕的粗糙质感强烈控诉强拆的狂乱与粗暴。
[最佳包装设计奖]
作品名称:《大乐》
作品类别:包装
作者姓名:申洪瑞
所属院校:南京艺术学院设计学院
指导老师:谢燕淞
设计说明:对于中国梦,每个人都有不同的、或大或小的梦想与追求。不论哪种梦想,都是一道美丽的风景,都值得为之去追求。每个人都能怀揣自己的梦想去奋半去努力,这是 一件很美好的事情,也正是我对中国梦的新理解,中国梦属于每一个有梦想的人,每一个有梦想的人共筑一个强大的中国梦,一个有朝气的中国梦。
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