大班美术教案：有趣的格子画

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1、大班美术活动：有趣的格子画执教：朱青设计意图： 蒙德里安是荷兰著名的新造型主义画作的创始入。他的作品常常用抽象的线条来概括各种事物，简洁而大气，适合幼儿欣赏。在设计本活动时，我不仅仅着眼于引导幼儿感知蒙德里安画作的特点，更关注、启发幼儿感受蒙德里安画作对现实生活的意义，提升活动的价值。活动日标1欣赏蒙特里安的代表作品，初步感受其作品中的特点（线条与色块）。2借鉴格子画的特点，设计、装饰T恤衫、提包、帽子等。3体验像大师一样创作的乐趣，感受成功的快乐。活动准备1颜色(红、黄、蓝、黑)，大小、形状不一的即时贴若干、红黄蓝颜料、油画棒若干。2废旧材料做成的T恤衫、裙子、提包等。3课件、音乐。活动过程

2、一、欣赏蒙特里安作品，了解其特点1演示课件，认识蒙特里安。 通过班级的新闻角，我们知道习主席访问了一个遍地郁金香花和风车的国家“荷兰”。今天，我们就来认识一位绘画大师，他就是荷兰的著名画家蒙特里安。他的画与众不同，让我们看一看他的画与别人的画有什么不一样。2欣赏蒙特里安的红黄蓝的构成，引导幼儿观察画中的线条和色块。 提问：画上有什么?是什么形状、什么颜色的?你还发现了什么?看到这幅画，你有什么感觉?小结：这就是蒙特里安的格子画，它叫红黄蓝的构成。几个色块、几条黑线就组成了一幅格子画，又简单又漂亮!3欣赏蒙特里安的伦敦构图，引导幼儿观察其中的线条。 提问：你在画中看到了什么? 它和前一幅画有什么

3、不同?想到了什么?小结：画中虽然只有几个简单的色块和一些黑线条，但却让我们联想到很多东西，真神奇!二、了解蒙特里安画风在生活中的应用1播放课件。 师：人们都很喜欢蒙特里安的画，就把他的这种绘画风格用到了生活的各个地方，我们一起来欣赏一下。（通过课件使幼儿了解蒙特里安的作品在生活中的广泛运用。）2引导幼儿回想生活中用格子装饰、设计的物件。小结：蒙特里安使用了最基本的创作元素（直线、直角、三原色）组成抽象的画面。他的作品以“线与色彩的构成”色彩鲜艳、充满轻快、和谐、时尚的节奏感。对现代的建筑、工艺和设计产生了很大的影响。三、幼儿操作，感受装饰的乐趣1教师和幼儿共同设计、装饰一件T恤衫，让幼儿了解用格子与线条进行装饰的顺序。2幼儿设计自己喜欢的作品。要求：像大师那样运用线条和色块设计，创造性地装饰。幼儿根据自己选择的作品单独做，或两人合作做。分组操作，教师巡回指导，随机点评。四、幼儿作品分享交流，随音乐进行“作品表演秀”。