小学美术兴趣班活动总结

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1、2012-2013年其次学期我校开展了多项爱好班，其中美术小组以学校的工作计划为依据，依据同学的特长动身,重点培育绘画的尖子生，平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养.以生为本.着重进展他们的共性特长。通过这学期的爱好小组的学习，同学们的学习爱好十分深厚。下面就这学期工作作一个总结：一、 培育了同学的对美术的爱好：有参加爱好小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多

2、的同学想参加爱好小组特别是低班级尤为突出。二、培育同学的知识面：在这次的爱好小组中不但美术的基本知识，而且更多的是让同学掌握了很多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。三、 增加了实践的机会：由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践，给很多同学以动手的机会，特别是在今年的高新区现场书画竞赛中展现出了他们的才华，赢得了宽阔师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习爱好。四、丰富了同学的其次课堂：从素养的角度丰富了同学的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。当然，我们的工作还存

3、在不足，我们期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我们将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使我们的同学的素养更好地得到提高。20132014学年第一学期通过这学期的爱好小组的学习，同学们的学习爱好十分深厚。下面就这学期工作作一个总结：一、定期组织同学进行绘画训练。为了陶冶同学的情操，丰富同学的课外文化活动，引导同学把自己的爱好爱好充分发挥出来。本学期一开头，每周组织爱好小组的同学在指定教室训练一次，对同学进行素描、颜色的基础知识和基本技能的训练，绝大部分的同学在以前并没有经过相应的培训，只是靠着奇怪心，爱好来学习，所以要从零开头，循序渐进。经过师生的共同努力，全体学员的绘画水平

4、有了进一步的提高。二、实行各种方式表优促劣，激发同学的学习乐观性。为了提高学员们的训练乐观性，也为了更多的同学了解生疏并投入到美术爱好小组中来，在学校的各种活动中充分利用各种形式进行绘画作品展现，宣扬海报展现，舞台设计等来提高同学们的审美能力和激发爱好。同时对表现优秀的同学给予表扬和嘉奖，达到表优促劣的目的。在 “庆六一同学绘画展”中，展现了大部分学员的作品，提高了他们的自信心。正由于如此学员的训练乐观性与日俱增。由于学员们的刻苦训练，知识技能也有了比较大的进步。三、本学期美术爱好小组活动的主要内容是儿童画，水彩画，油画棒，蜡笔画以及基础的手工制作课程。通过这些专业训练同学在绘画时的观察能力和造型能力有了较大的提高，同时还通过美术鉴赏和实践活动培育了同学健康良好的审美观。4 / 4